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Exploring Indigenous Issues（２）
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先住民に関して、特定の先住民グループあるいはトピックを取り上げて、文献、できればフィールド調査を組みこんで深く追及する。当該トピックないしグループに関しての代表的な学術文献を読みこなし、なされてきた議論の流れを理解し、批判的に考察できるようになる。
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This class is for the students to write the dissertation based on the plan they make on the first semester.
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学生自身がトピック、先住民グループを選定し、発表とディスカッションを行う。前半では広く浅く、トピックの選定に向けて、様々な文献を幅広く読む。後半においては、トピックを絞り、最後の授業までに、卒業論文の計画ができていることを目安とする。
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Writing the dissertation based on the plan students make in the first semester. Mid-term presentation and discussion are also required
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Indigenous people(s), cultural anthropology
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１．学生自身の論文選定、発表（第二回～第五回）
２．選定した論文の参考文献選定した論文の発表（第六回～第九回）
３．レビューに取り組む（第十回～第十三回）
４．卒業論文計画の作成（第十四回～第十五回）
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The class is to 1. presenting the research plan, 2. mid-term presentation, 3. discussion
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授業におけるパフォーマンスが基本となる。論文の選定とレジュメ、作成したレビュー、ディスカッションにおける貢献、卒業論文計画によって評価する。
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presentations, discussion and the dissertation
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学生は各自で研究計画を立て、必要な文献を集め、目を通しておくこと
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Students are expected to engage with their research, make presentations, and lead the discussion
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担当教官によるアジア地域研究Ⅱ（演習）を受講済みであることが必須である。盗作、剽窃が見つかった場合は単位を認めない。
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No plagiarism and recycling
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