タイトル
     2017 年度   国際社会学部
  
ユーラシア地域研究A(専門演習)   
時間割コード
421075
担当教員(ローマ字表記)
  鈴木 義一 [SUZUKI Yoshikazu]
授業開講形態 授業形態 単位数 学期 曜日・時限 実務経験のある教員による授業
    2 春学期 金5 -
授業題目(和文)   
ロシア・中央アジア諸国の政治と経済 (1)
 
Title(English)   
Politics and Economy in Russia and Central Asian Countries (1)
 
授業の目標   
以下の3つを目標とする;
(1) 次年度の卒業論文を展望して研究テーマと方法を決める
(2) 文献・資料を収集し、正確に理解し、論評する能力を修得する
(3) プレゼンテーションとディスカッションのスキルを高める
 
Goals of the course   
(1) To determine research themes and methods for the following year’s graduation thesis.
(2) To acquire the necessary skills to collect, correctly understand and evaluate literature and materials.
(3) To improve presentation and discussion skills.
 
授業の概要   
ロシアおよび中央アジア諸国の政治・経済の現状とソ連の社会主義体制の歴史的遺産について、関連する文献をもとにディスカッションを行う。
 
Overview of the course   
Discuss the current status of politics and economy in Russia and Central Asian countries as well as historical legacies of the socialist regime in the Soviet Union based on reference literature.
 
キーワード   
ロシア 中央アジア 政治 経済 社会 歴史 国際関係 言語 ナショナリズム
 
Keywords   
Russia, Central Asia, politics, economy, society, history, international relationship, language, nationalism
 
授業の計画  
No.内容
第1回 イントロダクション(課題の設定)
第2回 ロシア革命100年 (1)
第3回 ロシア革命100年 (2)
第4回 ロシア革命100年 (3)
第5回 旧ソ連諸国の政治と社会意識 (1)
第6回 旧ソ連諸国の政治と社会意識 (2)
第7回 旧ソ連諸国の政治と社会意識 (3)
第8回 文献検索実習:特定のキーワードで日本語・英語の文献を検索する実習を行います。
第9回 アクティブ・ラーニング(1): 文献検索実習で学んだ方法で、指定されたテーマの関連文献を検索する
第10回 アクティブ・ラーニング (2): 文献検索実習で学んだ方法で、各自が興味を持つテーマについての文献リストを作成・提出する
第11回 旧ソ連構成諸国の経済関係 (1)
第12回 旧ソ連構成諸国の経済関係 (2)
第13回 旧ソ連構成諸国の経済関係 (3)
第14回 旧ソ連地域の国際関係 (1)
第15回 旧ソ連地域の国際関係 (2)
 
Plan  
No.Content
1 Introduction
2 the Russian Revolution 100 years (1)
3 the Russian Revolution 100 years (2)
4 the Russian Revolution 100 years (3)
5 Politics and social awareness in former republics of the Soviet Union (1)
6 Politics and social awareness in former republics of the Soviet Union (2)
7 Politics and social awareness in former republics of the Soviet Union (3)
8 Practice training of literature searches :Search for Japanese/English literature by a specific keyword
9 Active learning (1): Search for reference literature on the assigned theme by the method learned in active learning.
10 Active learning (2): Make and submit a list of reference literature by the method learned in active learning.
11 Economic relationship among former republics of the Soviet Union (1)
12 Economic relationship among former republics of the Soviet Union (2)
13 Economic relationship among former republics of the Soviet Union (3)
14 International relationship among former republics of the Soviet Union (1)
15 International relationship among former republics of the Soviet Union (2)
 
成績評価の方法・基準   
授業で行ったプレゼンテーションをレポート(400字詰め原稿用紙に換算して5〜7枚相当)にまとめて提出する。このレポートの採点を80%、討論への参加状況を20%の割合で評価する。
 
Grading system for assessment   
Students will submit reports (5 to 7 pages of Japanese “genkouyoshi” manuscript paper with 400 characters per paper ) on their in-class presentations. Evaluations will be based 80% on the report and 20% on participation in discussions.
 
事前・事後学習【要する時間の目安】   
毎回のテキストを受講前に読み、討論のための論点を用意して参加すること。
 
Preview/review   
Read the textbook prior to each class, and prepare your questions for discussions.
 
履修上の注意   
 
Notes   
 
教科書  
 
参考書  
 
使用言語  
日本語(J)
 
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