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Cambodian Linguistics (J)
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執筆の各段階で口頭発表を行います。
オリエンテーション
分析結果の検討（１）
分析結果の検討（２）
分析結果の検討（３）
各章の執筆（１）
各章の執筆（２）
各章の執筆（３）
各章の執筆（４）
追加調査（１）
追加調査（２）
形式修正
中間発表
形式修正
最終発表
総括
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口頭発表（50％）、提出課題（50％）により評価する。
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ធ្វើបទបង្ហាញ ៥០ %កិច្ចការផ្ទះ ៥០%
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អាននូវកិច្ចការដែលគ្រូប្រគល់មុនពេលថ្នាក់រៀននិងត្រៀមសំណួរដែលទាក់ទងនិងអត្ថបទនោះ
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授業への積極的な貢献が必要。必要に応じ、東南アジア大陸部の言語のゼミとの協働学習も予定しています。
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