|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
elementary Chinese Grammar
|
|
|
中国語の発音の基礎（ピンインの読み書き）ができるようになり、中国語で簡単なコミュニケーションがとれるように基礎的な文法力を身につけること。
中国文化・事情についてある程度理解できるようになること。
|
|
|
|
Through this course students will master basic Mandarin pronunciation (reading and writing Pinyin), as well as basic grammar. Additionally, students will gain some knowledge about China and Chinese culture.
|
|
|
中国語の発音と初歩的な文法・表現などを学習する。
なお、授業の一環として、中国語の歌などを用いて中国文化・事情を紹介する。
|
|
|
|
Students will study basic grammar of Mandarin and preliminary conversations. As part of the course, Chinese songs will be used as supplementary materials for students to learn about Chinese culture.
|
|
|
|
|
|
授業は次の計画に従って行われる。
第1回 基礎文法の復習
第2回 第8課 完了と変化
第3回 第9課 助動詞
第4回 第10課 進行・持続・未来
第5回 第8~10課の復習
第6回 第11課 「是〜的」構文・状態補語
第7回 第12課 方向補語
第8回 第13課 結果補語・複合動詞
第9回 第11~13課の復習
第10回 第14課 「把」を使った文・可能補語・選択疑問文
第11回 第15課 動詞の連用・疑問詞の活用
第12回 総復習
第13回 期末テスト
第14回 中国語映画鑑賞①（アクティブラーニング）
第15回 中国語映画鑑賞②（アクティブラーニング）
|
|
|
Class format is as follow
Lesson 1 review
Lesson 2 grammer lecture 8
Lesson 3 grammer lecture 9
Lesson 4 grammer lecture 10
Lesson 5 review
Lesson 6 grammer lecture 11
Lesson 7 grammer lecture 12
Lesson 8 grammer lecture 13
Lesson 9 review
Lesson 10 grammer lecture 14
Lesson 11 grammer lecture 15
Lesson 12 review
Lesson 13 exam
Lesson 14 Chinese film study1（active learning）
Lesson 15 Chinese film study2（active learning）
|
|
|
|
受講時の平常点（40％）と筆記試験の成績（60％）によって総合評価する。
|
|
|
|
Evaluation criteria: students are assessed based on in-class performance (40%) and grammar exam (60%).
|
|
|
授業前に、テキストをあらかじめ目を通し、疑問点を授業中に質問できるように準備しておくこと。
授業後は、テキストの本文の音声を10回以上聴き、暗記できるようにすること。
|
|
|
Read the textbook before lecture so that you can ask some questions.
Homework will include listening to CDs and memorize the text.
|
|
|
|
|
|
Details will be provided at the first lecture.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|