|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
To learn the literary style.
|
|
|
|
配布テキスト、補助教材にしたがって、（１）標準的なビルマ語文語体を学ぶ、（２）歴史、宗教、文化に関わる語彙とテーマに即した表現を習得する、（３）現代ビルマ語文語体を習得し、平易な新聞、雑誌、その他の読み物が読めるレベルに到達する。
|
|
|
|
This course is designed for Japanese learning Burmese (Myanmar Language) and Intermediate level to acquire and develop the Burmese language knowledge and skills on the literary style.
|
|
|
|
|
|
Burmese (Myanmar Language), Reading, literary style
|
|
|
第１週 文語体文法復讐（文語体における文法を復讐する）
第２週 平易な文語体の読解（新聞のなかから平易な文語体の文章を読む）（１）
第３週 平易な文語体の読解（新聞のなかから平易な文語体の文章を読む）（２）
第４週 平易な文語体の読解（新聞のなかから平易な文語体の文章を読む）（３）
第５週 平易な文語体の読解(翻訳をしてみる）（アクティブラーニング）
第６週 文語体の読解（文学・エッセィ等文語体の文章を読む）（１）
第７週 文語体の読解（文学・エッセィ等文語体の文章を読む）（２）
第８週 文語体の読解（社説等時事的な文語体の文章を読む）（１）
第９週 文語体の読解（社説等時事的な文語体の文章を読む）（２）
第10週 文語体の読解（社説等時事的な文語体の文章を読む）（３）
第11週 文語体の読解（翻訳をしてみる）(アクティブラーニング）
第12週 現代事情関係の文献の読み方・基礎知識
第13週 翻訳練習
第14週 翻訳練習
第15週 試験
|
|
|
In Myanmar language, there are two kinds of literary styles, basic literary style, and the historical style.
The course is designed to master the basic literary style.
To develop the students' reading skills, some texts from the elementary school
will be used. Later, the students shall try to the contemporary articles from some journals.
1)To learn basic grammar of literary style
2)To learn literary style (articles from daily newspapers 1)
3)To learn literary style (articles from daily newspapers 2)
4)To learn literary style (articles from daily newspapers 3)
5)Exercise (1)Active Learning
6)To learn literary style (literature or essays 1)
7)To learn literary style (literature or essays 2)
8)To learn literary style (leading articles from journals 1)
9)To learn literary style (leading articles from journals 2)
10)To learn literary style (leading articles from journals 3)
11)Exercise (2) Active Learning
12)Basic knowledge for reading contemporary journals
13)Exercise to translate articles
14)Exercise to translate articles
15)Examination
|
|
|
・定期的に実施する小テストや課題により、目標 (1)(2) の基礎部分の習熟度を評価 20％
・授業参加への積極性や課題の提出状況により、目標 (1)(2) の到達度を評価 20％
・学期の終わり近くで行う実力判定により、目標 (3) の習熟度を評価 60％
|
|
|
|
・あらかじめ渡す教材の単語の意味や使い方を調べて、授業での練習に備える。
・授業後は、再度自分で訳し直し、理解度を確かめる。
・定期的に課される補足練習や発展課題にも取り組む。
|
|
|
|
You are expected to spend time studying outside the class, and the guidance facilities and materials to help you develop the expertise as pre-intermediate language learners will be given.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|