|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
opanowanie umiejętności komunikowania się po polsku w sytuacjach codziennych na poziomie A1/A2
|
|
|
|
|
|
sytuacje komunikacyjne na poziomie podstawowym
|
|
|
|
|
|
człowiek, życie, miasto, wieś, relacje między ludźmi
|
|
|
|
|
Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z pierwszego semestru studiów.
Miasto. Opisywanie życia w mieście. Stopniowanie przymiotników.
Porównanie życia w miastach polskich i japońskich. Argumentowanie.
Wieś i przyroda – wprowadzenie słownictwa.
Życie na wsi czy w mieście? Argumentowanie, przekonywanie.
Stopniowanie przysłówków, użycie przysłówków w zdaniu.
Relacje z ludźmi – kobieta i mężczyzna. Wyrażanie życzenia, oczekiwania, powinności.
Relacje w rodzinach polskich i japońskich. Dyskusja.
Relacje między ludźmi – przyjaźń. Celownik liczba pojedyncza i mnoga.
Wyrażanie prośby, propozycji, przypuszczenia. Tryb warunkowy.
Plany wakacyjne - dokąd na wakacje. Rekcja przyimków.
Powtórzenie i utrwalenie materiału.
Przygotowanie skryptu na wybrany temat.
Sytuacje komunikacyjne 1 (skrypt).
Sytuacje komunikacyjne 2 (skrypt).
Egzamin końcowy.
|
|
|
|
|
egzamin końcowy 60%
skrypty i zadania domowe 30%
obecność i aktywność 10%
|
|
|
|
|
|
Powtórzenie i utrwalenie słownictwa oraz gramatyki z poprzednich zajęć. Przygotowanie słownictwa według wskazań nauczyciela.
|
|
|
|
|
|
Więcej niż dwie nieusprawiedliwione nieobecności oznaczają brak zaliczenia kursu.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|