|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Opanowanie umiejętności płynnej i spontanicznej komunikacji pozwalającej na swobodne porozumienie się z rodzimymi użytkownikami języka polskiego we wszystkich sytuacjach; do poziomu B1.
|
|
|
|
|
Sytuacje komunikacyjne na poziomie średnio zaawansowanym.
|
|
|
|
|
|
technika, turystyka, tradycje, obrzędy, media
|
|
|
|
|
Zajęcia organizacyjne. Powtórzenie materiału. Prezentacja osób, elementy charakterystyki.
Mieszkanie i sprzęty domowe. Artykuły i sprzęt gospodarstwa domowego.
Życie dawniej i dziś. Obowiązki domowe, różne modele rodziny.
Technika i wynalazki. Opisywanie odkryć i wynalazków, ich działanie i wykorzystanie w życiu codziennym.
Wyrażanie przypuszczenia, formułowanie hipotez. Tworzenie imiesłowów przymiotnikowych, strona bierna.
Pytanie o samopoczucie, wyrażanie uczuć pozytywnych i negatywnych. Prośba o radę, doradzanie i odradzanie.
Udzielanie rad, zdrowy styl życia. Tworzenie i użycie trybu rozkazującego. Użycie zaimków osobowych w celowniku.
Turystyka i podróże. Opowiadanie o podróżach, wyrażanie relacji przestrzennych. Zachęcanie i zniechęcanie do różnych form spędzania wolnego czasu.
Biuro podróży. Podróżowanie, oferty turystyczne. Różne sposoby spędzania urlopu.
Święta, uroczystości, tradycje. Święta religijne i państwowe w różnych krajach.
Składanie życzeń i gratulacji. Wyrażanie żalu, smutku i współczucia. Zdania złożone.
Rola Internetu we współczesnym świecie. Poruszanie się po polskich stronach internetowych.
Prasa i książka - wyrażanie upodobania, recenzowanie, nagrody prasowe i literackie (skrypt).
Wyrażanie opinii na temat filmu, recenzowanie filmów. Kino polskie w Japonii (skrypt).
Telewizja i jej funkcja oraz rola w dzisiejszym świecie. Programy telewizyjne, osobowości telewizyjne (skrypt).
Egzamin ustny.
|
|
|
|
|
egzamin końcowy: 60%
skrypty końcowe i zadania domowe: 30%
aktywność i udział w zajęciach, obecność: 10%
|
|
|
|
|
|
Powtórzenie i utrwalenie słownictwa oraz gramatyki z poprzednich zajęć. Przygotowanie słownictwa na kolejne zajęcia według wskazań nauczyciela.
|
|
|
|
|
|
Więcej niż dwie nieusprawiedliwione nieobecności oznaczają brak zaliczenia kursu.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|