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Intermediate Hindi course (Reading 3)
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新聞雑誌にテキストを求めて、現代共通ヒンディー語の読解能力を高めるとともに、近現代南アジアの歴史と社会を見る目を養っていきます。あわせて中級レベルの文法知識に基づいた読解能力の獲得を目指します。テキストは、もっぱら、新聞雑誌に求めることにします。この授業を終えれば、辞書の助けを借りれば、報道文が自由に読みこなせるようになることが、到達目標です。
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इस क्लास का लक्ष्य है कि समकालीन समय के हर प्रकार की हिन्दी गद्य रचनाओं को पढ़ने का अभ्यास करना।
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評論文や学術論文で使われるヒンディー語散文の読解読力をつけてもらいます。今年度は、ヒンディー近現代文学の作品(文藝評論など)もテキストに加えたいと思います。なお、例年、この授業の参加者は、火曜日3限と重なりますので、授業は一体のものとして進められます。
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विद्यार्थियों को पढ़ाई की तैयारी के रूप में पाठ्य सामाग्री को जापानी भाषा में अनुवाद करके क्लास में आना चाहिए। मूल सामाग्री का सस्वर पाठ भी करना होगा।
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ヒンディー語、近現代インド、デーヴァナーガリー、近現代ヒンディー文学、ヒンディー語ジャーナリズム
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आधुनिक हिन्दी गद्य, हिन्दी व्याकरण
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पाठ्य सामाग्री हिन्दी पत्रपत्रिकाओं से ली जाएगी। इस साल सामाजिक और राजनैतिक समस्याओं पर केन्द्रित किया जाएगा।
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授業への参加状況(予習と復習:50%)の出来により総合的に評価します。予習は、読解の出来により、復習は、授業毎に行う「小テスト」(10分程度:50%)により判定します。授業への参加状況に対し、小テストほぼ、半分ずつの評点配分を行いますが、両者は密接に結び付いているために、前者を機械的に処理するわけではありません。後者の評価を欠いて、前者が独立して評価されることはありません。アクティブ・ラーニングに対応するものとして、レポートを課すか学期末試験を行います。この決定は、10月中に行います。
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निम्नलिखित आधार पर अंक दिया जाएगा, १ पढ़ायी की तैयारी, २ सस्वर पाठ, और ३ हर कक्षा में १०-१५ मिनट की जो लघु परीक्षा ली जाएगी उसका नतीजा।
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1年生で用いていた教科書を徹底的に復習しておくこと。第一回目と第二回目の授業で「学習到達度判定テスト」を行います。このテスト(100点満点)の得点が一桁台の学生の受講は、お断りします。 ひとたびテキストが定まれば、それをきちんと予習して授業に臨むことが不可欠になります。その際、発音(音読)の練習もお忘れなく。
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जैसाकि ऊपर लिखा है क्लास में पढ़ायी की तैयारी करके आना अनिवार्य है।
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文法・作文・会話などの単位10単位を取得している者に限る。きちんと予習をしたうで、授業に望むことが肝要です。音読の練習も忘れずに。
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