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現地新聞の翻訳を通じて、インドネシア語の読解力および日本語への翻訳力を向上させることを目標とする。
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The aim of this course is to train students' high reading skills of Indonesian through articles of newspapers, as well as translation skills into Japanese.
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「日本語で読む世界のメディア」プロジェクトの一環として、インドネシアの現地新聞の記事を翻訳することにより、インドネシア語の高度な読解力を向上させ、併せて日本語への翻訳力を養っていく。
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Reading articles of Indonesian newspapers and Developing translation skills into Japanese.
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第1回:導入 第2回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(1) 第3回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(2) 第4回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(3) 第5回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(4) 第6回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(5) 第7回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(6) 第8回:中間まとめ 第9回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(7) 第10回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(8) 第11回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(9) 第12回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(10) 第13回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(11) 第14回:新聞記事の読解および日本語への翻訳(12) 第15回:総括
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1st week: Introduction of this course 2nd week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (1) 3rd week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (2) 4th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (3) 5th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (4) 6th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (5) 7th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (6) 8th week: Mid-term feedback 9th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (7) 10th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (8) 11th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (9) 12th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (10) 13th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (11) 14th week: Reading articles of newspapers and translation into Japanese (12) 15th week: Term-end feedback
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翻訳作業への取り組みなど平常点(50%)および定期試験の成績(50%)を勘案して総合的に評価する。
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Evaluation will be based on periodic examinations (50%) and daily activities and tasks (50%).
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教員の指示にしたがって、受講前の予習と受講後の復習を行なうこと。
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Preparation and homework will be announced in the class.
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授業に積極的に参加することが要求される。 授業の運営に関わる必要事項は別途指示する。 「授業の計画」に記した各回の学習事項のうち、毎回15分程度に相当する練習について、アクティブラーニングとして課題を課す。
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Active participation is always required in the class. 15 minute exercises will be assigned each week as active learning.
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