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既習の文法事項を応用し、作文による表現能力の向上を目指す。
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The aim of this course is to develop intermediate writing skill in Indonesian.
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既習の文法事項を用いて、文法的により適切な文を書くことを中心とし、併せて使用可能な語彙を増やしつつ、主として筆記表現能力のさらに向上させる。
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The class will be designed for developing intermediate writing skill in Indonesian. The class will be conducted with focusing on writing grammatical sentences, as well as increasing vocabulary.
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第１回：導入
第２回：ber- 派生語を用いた文
第３回：meN- 派生語を用いた文
第４回：meN--kan 他動詞を用いた文
第５回：meN--i 他動詞を用いた文
第６回：meN- 他動詞、meN--kan 他動詞、meN--i 他動詞の違い
第７回：memper- 他動詞を用いた文
第８回：中間まとめ
第９回：動作主主語文と動作対象主語文（１）人称詞＋ゼロ形
第10回：動作主主語文と動作対象主語文（２）di-形
第11回：yang を用いた文
第12回：存在文
第13回：所有文
第14回：接続詞を用いた文
第15回：総括
定期試験
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1st week: Introduction to this class
2nd week: Sentences with "ber-" derivative words
3rd week: Sentences with "meN-" derivative words
4th week: Sentences with "meN-kan" transitive verbs
5th week: Sentences with "meN-i" transitive verbs
6th week: Difference between "meN-", "meN-kan" and "meN-i" transitive verbs
7th week: Sentences with "memper-" transitive verbs
8th week: Mid-term feedback
9th week: Agent-oriented sentences and patient-oriented sentences (1)
10th week: Agent-oriented sentences and patient-oriented sentences (2)
11th week: Sentences with using "yang"
12th week: Existential sentences
13th week: Possessive sentences
14th week: Sentences with using conjunctions
15th week: Term-end feedback
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定期試験(70%)および平常点（授業への貢献度）(30%)を勘案し、総合的に評価する。
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Evaluation will be based on periodic examinations (70%) and daily activities and tasks (30%).
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テキストに予め目を通し、疑問点を授業中に質問できるように準備しておくこと。
教員の指示に従って、参考書等を利用しながら授業後の復習を行なうこと。
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Preparation and homework will be announced in the class.
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授業に積極的に参加することが要求される。
授業の運営に関わる必要事項は別途指示する。
「授業の計画」に記した各回の学習事項のうち、毎回15分程度に相当する練習について、アクティブラーニングとして課題を課す。
この授業は教職課程「教科に関する科目」（中高 インドネシア語）のインドネシア語コミュニケーションに該当します。
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Active participation is always required in the class.
15 minute exercises will be assigned each week as active learning.
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