タイトル
     2017 年度   世界教養プログラム
  
地域言語A(モンゴル語Ⅲ-2)   
時間割コード
130526
担当教員(ローマ字表記)
  ガルバヤル [Galbayar GOMBOSUREN]
授業開講形態 授業形態 単位数 学期 曜日・時限 実務経験のある教員による授業
    1 秋学期 木2 -
授業題目(和文)   
会話 5 (M)
 
Title(English)   
Conversation 5 (M)
 
授業の目標   
さまざまな話題について表現するために不可欠な語彙を学習し、それらを適切に使用して、モンゴル語のコミュニケーション能力を向上させることを目標とする。
 
Goals of the course   
Янз бүрийн ярианы сэдвийг илэрхийлэхэд зайлшгүй шаардлагатай үг хэллэг, үгийн санг суралцаж, түүнийг зохистой хэрэглэж, монгол хэлээр харилцах чадварыг дээшлүүлэхэд зорилгоо чиглүүлнэ.
 
授業の概要   
さまざまな話題に関するテキストを読み、話し、要約する作業を通じて、モンゴル語の運用能力を養う。
 
Overview of the course   
Янз бүрийн ярианы сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх ажлыг хийж, монгол хэлний хэрэглээний чадварыг дээшлүүлнэ.
 
キーワード   
上級モンゴル語会話
 
Keywords   
Монгол хэлний дээд түвшний яриа
 
授業の計画   
第1回:「外交」「国際関係」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第2回:「ビジネス」「金融」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第3回:「新聞」「雑誌」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第4回:「報道」「マスコミ」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第5回:「テレビ」「映画」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第6回:「音楽」「演劇」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第7回:「スポーツ」「芸能」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第8回:「広告・宣伝」「コマーシャル」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第9回:「自然」「地理」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第10回:「旅行」「観光」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第11回:「食事」「料理」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第12回:「民族衣装」「ファッション」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第13回:「余暇」「遊び」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第14回:「新しい時代のモンゴル語」をテーマにした文章を読み、話し、要約する。
第15回:まとめ
定期試験
 
Plan   
第1回:"Гадаад харилцаа", "Олон улсын харилцаа"-ны сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第2回:"Бизнес", "Санхүү"-гийн сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第3回:"Сонин", "Сэтгүүл"-ийн сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第4回:"Хэвлэл мэдээлэл"-ийн сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第5回:"Телевиз", "Кино"-ны сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第6回:"Дуу хөгжим", "Жүжиг"-ийн сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第7回:"Спорт", "Уран сайхан"-ы сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第8回:"Зар сарталчилгаа"-ны сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第9回:"Байгаль", "Газар зүй"-н сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第10回:"Аялал жуулчлал"-ын сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第11回:"Хүнс", "Хоол унд"-ны сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第12回;"Үндэсний хувцас", "Шинэ загвар маяг"-ийн сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第13回:"Чөлөөт цаг", "Зугаа цэнгэл"-ийн сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第14回:"Шинэ үеийн монгол хэл"-ний сэдэвт бичвэрийг унших, ярих, дүгнэх.
第15回:Дүгнэлт
 
成績評価の方法・基準   
平常点、宿題、定期試験の成績によって総合的に評価する。
 
Grading system for assessment   
Хичээлийн ирц, хичээлийн явц, гэрийн даалгавар, улирлын шалгалтаар ерөнхийд нь үнэлнэ.
 
事前・事後学習【要する時間の目安】   
受講者は、教員の指示にしたがって、受講前の予習と受講後の復習を行うこと。
 
Preview/review   
Оюутан бүхэн багшийнхаа зааврын дагуу хичээлдээ бэлтгэх, хичээлээ давтах үүрэгтэй.
 
履修上の注意   
3,4年次学生向けの授業です。
 
Notes   
3, 4-р ангийн оюутнуудад зориулсан хичээл болно.
 
教科書  
備考 Ч.Баттулга,《Амар байна уу?》, Монгол ярианы хэл гүнзгийрүүлэн сурах бичиг, III, МУИС, Улаанбаатар, 2005.
 
参考書  
 
使用言語  
その他(O)
 
ページの先頭へ