タイトル
     2017 年度   世界教養プログラム
  
地域言語A(モンゴル語Ⅰ-2)   
時間割コード
130503
担当教員(ローマ字表記)
  岡田 和行 [OKADA Kazuyuki]
授業開講形態 授業形態 単位数 学期 曜日・時限 実務経験のある教員による授業
    1 春学期 金3 -
授業題目(和文)   
文法 1B (J)
 
Title(English)   
Grammar 1B (J)
 
授業の目標   
現代モンゴル語の基礎文法を講義し、初級レベルの文章の読解が独力で可能となることをめざします。
 
Goals of the course   
Орчин цагийн монгол хэлний үндсэн хэл зүйг зааж, анхан шатны өгүүлбэрийг бие дааж уншиж ойлгодог болгох зорилт тавина.
 
授業の概要   
授業は『モンゴル語教科書』の本文の講読と文法の説明を並行して進めます。
 
Overview of the course   
Хичээл дээр "Монгол хэл сурах бичиг"-ийн унших сэдэв (текст)-ийг тайлбарлан уншиж, хэл зүйн дэлгэрэнгүй тайлбарыг зэрэгцүүлэн хийнэ.
 
キーワード   
初級モンゴル語文法
 
Keywords   
Анхан шатны монгол хэл зүй
 
授業の計画  
No.内容
第1回 第1課:母音字、子音字、記号字
第2回 第2課:母音調和の法則
第3回 第3課:指示代名詞と人称代名詞
第4回 第4課:動詞、「存在」を表す語 байна, бий, алга, байхгүй
第5回 第5課:正書法の規則1(「母音持ちの7子音」)
第6回 第6課:正書法の規則2(「非母音化9子音」)
第7回 第6課:数詞、複数の接尾辞
第8回 第7課:動詞の終止形2(過去時制 -лаа, -в)
第9回 第7課:結合(並列)副動詞 -ж, -ч、非分離(連合)副動詞 -н、分離(先行)副動詞 -аад
第10回 第8課:名詞の格変化4(奪格)
第11回 第8課:動詞の終止形3(現在・未来時制 -на)、現在および未来を表す形動詞 -х
第12回 第9課:名詞の格変化5(造格)
第13回 第9課:習慣的・反復的動作を表す形動詞 -даг
第14回 第9課:許可・禁止の表現 -ж (-ч) болно (болохгүй)., -ж (-ч) болох уу?
第15回 第10課:可能性あるいは願望を表す形動詞 -маар, -м、名詞接尾辞、時刻
 
Plan  
No.Content
1 1-р хичээл: Эгшиг үсэг, гийгүүлэгч үсэг, тэмдэг үсэг
2 2-р хичээл: Эгшиг зохицох ёс
3 3-р хичээл: Заах төлөөний үг ба биеийн төлөөний үг
4 4-р хичээл: Үйл үг, "Орших, оршихгүй"-г илэрхийлэх үг "байна, бий, алга, байхгүй"
5 5-р хичээл: Зөв бичих дүрэм 1 (Эгшигт долоон гийгүүлэгч)
6 6-р хичээл: Зөв бичих дүрэм 2 (Заримдаг есөн гийгүүлэгч)
7 6-р хичээл: Тооны нэр, олон тооны дагавар
8 7-р хичээл: Үйл үгийн төгсгөл 2 (Өнгөрсөн цагийн -лаа/-лээ/-лоо/-лөө, -в)
9 7-р хичээл: Зэрэгцэх нөхцөл үйл үг -ж/-ч, хам нөхцөл үйл үг -н, урьдчилах нөхцөл үйл үг -аад/-ээд/-оод/-өөд
10 8-р хичээл: Нэр үгийн тийн ялгал 4 (Гарахын тийн ялгал)
11 8-р хичээл: Үйл үгийн төгсгөл 3 (Одоо цагийн болон ирээдүй цагийн -на/-нэ/-но/-нө), одоо цагт болон ирээдүй цагт нэр -х
12 9-р хичээл: Нэр үгийн тийн ялгал 5 (Үйлдэхийн тийн ялгал)
13 9-р хичээл: Давтан үйлдэх одоо цагт нэр -даг/-дэг/-дог/-дөг
14 9-р хичээл: Зөвшөөрөх, үл зөвшөөрөх утга илэрхийлэх хэллэг -ж (-ч) болно (болохгүй), -ж (-ч) болох уу?
15 10-р хичээл: Хүсэл, боломжийг илэрхийлэх ирээдүй цагт нэр -маар/-мээр/-моор/-мөөр, -м, нэр үгийн дагавар, цаг асуух хариулах маяг
 
成績評価の方法・基準   
受講時の平常点と定期試験により総合的に評価します。
 
Grading system for assessment   
Оюутнуудын хичээл хийж байгаа үеийн сурлагын байдал, улирлын шалгалтын дүнгээр ерөнхийд нь үнэлнэ.
 
事前・事後学習【要する時間の目安】   
受講者は、教員の指示にしたがって、受講前の予習と受講後の復習を行うこと。
 
Preview/review   
Оюутнууд багшийн зааврын дагуу хичээлдээ бэлтгэх, хичээлээ давтах үүрэгтэй.
 
履修上の注意   
地域言語A(モンゴル語Ⅰ-1)「文法1A」との継続授業です。
上記15回の授業のうち2回分をアクティブ・ラーニングにあてます。
 
Notes   
Тус хичээл "Regional LanguagesA(MongolianⅠ-1)" буюу "Grammar 1A"-гийн үргэлжлэл болно.
 
教科書  
教科書1 ISBN
書名 "Монгол хэл сурах бичиг"
著者名 МУИС-ийн Монгол хэлний тэнхим 出版社 Токиогийн Гадаад Судлалын Их Сургууль 出版年 1996
備考 Найруулан орчуулсан К.Окада
 
参考書  
 
使用言語  
その他(O)
 
ページの先頭へ