タイトル
     2017 年度   世界教養プログラム
  
地域言語A(チェコ語Ⅲ-6)   
時間割コード
130330
担当教員(ローマ字表記)
  ブルナ・ゲブハルトヴァー [BRUNA GEBHARTOVÁ Markéta]
授業開講形態 授業形態 単位数 学期 曜日・時限 実務経験のある教員による授業
    1 春学期 金3 -
授業題目(和文)   
Communication 7
 
Title(English)   
Communication 7
 
授業の目標   
Prohloubení lexikálních a gramatických znalostí, zvláště morfologie a textové syntaxe, rozvíjení schopnosti porozumění psanému a mluvenému jazyku, rozvoj aktivního vyjadřování (písemného i mluveného) v češtině, četba vybraných textů a diskuse o nich (porozumění, obsah, klíčová slova, reprodukce)
 
Goals of the course   
Prohloubení lexikálních a gramatických znalostí, zvláště morfologie a textové syntaxe, rozvíjení schopnosti porozumění psanému a mluvenému jazyku, rozvoj aktivního vyjadřování (písemného i mluveného) v češtině, četba vybraných textů a diskuse o nich (porozumění, obsah, klíčová slova, reprodukce)
 
授業の概要   
Kurz je zeměřen na procvičování gramatiky a slovní zásoby na úrovni pokročilí.
 
Overview of the course   
Kurz je zeměřen na procvičování gramatiky a slovní zásoby na úrovni pokročilí.
 
キーワード   
 
Keywords   
 
授業の計画  
No.内容
第1回 Rozvoj slovníku - ustálená slovní spojení, pověry
第2回 Přísloví, rčení, idiomata
第3回 Četba textu k probíranému tématu; porozumění, klíčová slova
第4回 Shrnutí textu, obsah, diskuse
第5回 Lexikální cvičení k tématu, zadání eseje
第6回 Rozvoj slovníku – frazeologismy
第7回 Různé druhy frazeologismů, překlad
第8回 Četba textu k probíranému tématu; porozumění, klíčová slova
第9回 Shrnutí textu, obsah, diskuse
第10回 Lexikální cvičení k tématu, zadání eseje, zadání mluveného projevu / referátu
第11回 Rozvoj slovníku – metafory, přirovnání
第12回 Četba textu k probíranému tématu; porozumění, klíčová slova
第13回 Připravený mluvený projev; opakování, hodnocení písemných esejů
第13回
第14回
第15回
 
Plan  
No.Content
1 Rozvoj slovníku - ustálená slovní spojení, pověry
2 Přísloví, rčení, idiomata
3 Četba textu k probíranému tématu; porozumění, klíčová slova
4 Shrnutí textu, obsah, diskuse
5 Lexikální cvičení k tématu, zadání eseje
6 Rozvoj slovníku – frazeologismy
7 Různé druhy frazeologismů, překlad
8 Četba textu k probíranému tématu; porozumění, klíčová slova
9 Shrnutí textu, obsah, diskuse
10 Lexikální cvičení k tématu, zadání eseje, zadání mluveného projevu / referátu
11 Rozvoj slovníku – metafory, přirovnání
12 Četba textu k probíranému tématu; porozumění, klíčová slova
13 Připravený mluvený projev; opakování, hodnocení písemných esejů
13
14
15
 
成績評価の方法・基準   
Domácí úkoly - příprava na hodiny,
2 eseje na zadané téma (rozsah minimálně 2 tiskové strany ( hodnocena je gramatika i zpracování tématu),
ústní projev / referát na zadané téma.
 
Grading system for assessment   
Domácí úkoly - příprava na hodiny,
2 eseje na zadané téma (rozsah minimálně 2 tiskové strany ( hodnocena je gramatika i zpracování tématu),
ústní projev / referát na zadané téma.
 
事前・事後学習【要する時間の目安】   
 
Preview/review   
 
履修上の注意   
 
Notes   
 
教科書  
備考 kopie - materiály z internetu,
Ana Adamovičová: Nebojte se češtiny (výběr - kopie),
Alena Trnková: Textová cvičebnice českého jazyka (výběr – kopie),
Čermák-Holub-Hronek-Šára: Czech:A multi-level course for advanced learners (výběr - kopie)
 
参考書  
 
使用言語  
その他(O)
 
ページの先頭へ