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El objetivo de esta asignatura es escribir en español y que los estudiantes desarrollen sus capacidades relacionadas con la expresión escrita.
Los objetivos específicos del curso son: - Que el estudiante sea capaz de producir textos escritos claros y detallados sobre temas que le sean de interés y generales. - Que el estudiante pueda expresar en textos escritos su opinión y contrastar ventajas e inconvenientes relativos a temas generales. - Que el estudiante se inicie en los mecanismos de organización y cohesión de textos escritos. - Que el estudiante reconozca y pueda producir textos de diferentes géneros textuales.
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El objetivo de esta asignatura es escribir en español y que los estudiantes desarrollen sus capacidades relacionadas con la expresión escrita.
Los objetivos específicos del curso son: - Que el estudiante sea capaz de producir textos escritos claros y detallados sobre temas que le sean de interés y generales. - Que el estudiante pueda expresar en textos escritos su opinión y contrastar ventajas e inconvenientes relativos a temas generales. - Que el estudiante se inicie en los mecanismos de organización y cohesión de textos escritos. - Que el estudiante reconozca y pueda producir textos de diferentes géneros textuales.
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Clase centrada en la práctica de la expresión escrita y organizada a partir de materiales que se entregarán a lo largo del curso.
Estudiaremos especialmente los procesos y técnicas de composición (planificación, generación y organización de ideas, textualización y revisión). Trabajaremos también cómo mejorar la cohesión textual y cómo adecuar nuestros textos al registro semiformal y formal.
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Clase centrada en la práctica de la expresión escrita y organizada a partir de materiales que se entregarán a lo largo del curso.
Estudiaremos especialmente los procesos y técnicas de composición (planificación, generación y organización de ideas, textualización y revisión). Trabajaremos también cómo mejorar la cohesión textual y cómo adecuar nuestros textos al registro semiformal y formal.
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Los textos y temas tratados en cada semestre serán diferentes. Al principio de cada semestre entregaré a los estudiantes el programa detallado y explicaré en qué consistirán las clases. Los contenidos de cada semestre se podrán negociar durante el curso según los intereses de los estudiantes.
En cada semestre se realizarán en grupos o parejas diferentes proyectos. El primer semestre se centra en la elaboración de tres proyectos: un cuento de fantasía, un texto expositivo y correos y mensajes en el ámbito académico. En el segundo semestre realizaremos también tres proyectos: un relato, un texto argumentativo y cartas y mensajes del ámbito laboral. Para la preparación de cada proyecto dedicaremos varias sesiones.
De esta forma, al final del curso los estudiantes serán capaces identificar y producir diferentes tipos de textos: • Descripciones de personas y de lugares. • Narraciones en el pasado. • Textos en los que los estudiantes expresarán su propia opinión y ventajas e inconvenientes relativos a temas generales. • Cartas y correos semiformales y formales con ruegos y peticiones de información • Cartas relativas al ámbito laboral y comercial, incluidas ofertas de trabajo y su propio currículum vitae. • Textos académicos.
En la asignatura se trabajará principalmente la expresión escrita, por lo que los estudiantes tendrán que realizar y presentar un número elevado de composiciones.
En las clases se incluirán también tareas de comprensión lectora y de expresión oral, así como de gramática y vocabulario.
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Los textos y temas tratados en cada semestre serán diferentes. Al principio de cada semestre entregaré a los estudiantes el programa detallado y explicaré en qué consistirán las clases. Los contenidos de cada semestre se podrán negociar durante el curso según los intereses de los estudiantes.
En cada semestre se realizarán en grupos o parejas diferentes proyectos. El primer semestre se centra en la elaboración de tres proyectos: un cuento de fantasía, un texto expositivo y correos y mensajes en el ámbito académico. En el segundo semestre realizaremos también tres proyectos: un relato, un texto argumentativo y cartas y mensajes del ámbito laboral. Para la preparación de cada proyecto dedicaremos varias sesiones.
De esta forma, al final del curso los estudiantes serán capaces identificar y producir diferentes tipos de textos: • Descripciones de personas y de lugares. • Narraciones en el pasado. • Textos en los que los estudiantes expresarán su propia opinión y ventajas e inconvenientes relativos a temas generales. • Cartas y correos semiformales y formales con ruegos y peticiones de información • Cartas relativas al ámbito laboral y comercial, incluidas ofertas de trabajo y su propio currículum vitae. • Textos académicos.
En la asignatura se trabajará principalmente la expresión escrita, por lo que los estudiantes tendrán que realizar y presentar un número elevado de composiciones.
En las clases se incluirán también tareas de comprensión lectora y de expresión oral, así como de gramática y vocabulario.
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60 %: Asistencia y presentación de tareas; 40 %: examen
El estudiante deberá presentar todas las tareas que se le pidan dentro de las fechas establecidas según las instrucciones del profesor.
La falta de asistencia sin justificar a más de tres clases será motivo para no recibir los créditos.
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60 %: Asistencia y presentación de tareas; 40 %: examen
El estudiante deberá presentar todas las tareas que se le pidan dentro de las fechas establecidas según las instrucciones del profesor.
La falta de asistencia sin justificar a más de tres clases será motivo para no recibir los créditos.
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Importante: esta clase es para aquellos estudiantes que estén realmente motivados y quieran aprender español a través de la composición escrita. Las tareas entregadas deben ser originales. Copiar de internet o de cualquier otro medio está totalmente prohibido.
Los estudiantes pueden contactar conmigo en la siguiente dirección: cgruizcastillo@gmail.com
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Importante: esta clase es para aquellos estudiantes que estén realmente motivados y quieran aprender español a través de la composición escrita. Las tareas entregadas deben ser originales. Copiar de internet o de cualquier otro medio está totalmente prohibido.
Los estudiantes pueden contactar conmigo en la siguiente dirección: cgruizcastillo@gmail.com
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