タイトル
     2017 年度   世界教養プログラム
  
地域言語A(中国語Ⅰ)   
時間割コード
101503
担当教員(ローマ字表記)
  加藤 晴子 [KATO Haruko]
授業開講形態 授業形態 単位数 学期 曜日・時限 実務経験のある教員による授業
      通年 春:金3 秋:金3 -
授業題目(和文)   
文法
 
Title(English)   
Grammar
 
授業の目標   
日本語の短文を中国語に翻訳する練習を通じて,中国語文法の基礎を固める。
 
Goals of the course   
通过造句巩固汉语语法基础。
 
授業の概要   
テキスト各課の【例文】と【文法のポイント】により文法事項を説明した後,【練習問題】により,説明された事項を利用して,日本語の短文を中国語に翻訳する練習を行なう。
 
Overview of the course   
按照【新出語句&補充語句】、【例文】、【文法のポイント】、【練習問題】顺序学习。
 
キーワード   
中国語,文法,初級
 
Keywords   
汉语,语法,初级
 
授業の計画   
第1回 発音の基礎 二重母音,三重母音
第2回 発音の基礎 子音
第3回 発音の基礎 2音節以上の組み合わせ,数の言い方1
第4回 アクティブ・ラーニング1「TUFS言語モジュール>中国語>発音>実践編」を学習する(第5回授業で確認)
第5回 第1課 動詞述語文,人称代詞
第6回 第2課 反復疑問文,疑問詞疑問文,時を表す修飾語
第7回 第3課 所有を表す“有”,量詞
第8回 第4課 判断を表す“是”,指示代詞,連体修飾語と“的”(1)
第9回 第5課 名詞述語文,数の言い方2
第10回 第6課 存在を表わす“有”,所在を表す“在”,方位詞
第11回 第7課 形容詞述語文・主述述語文
第12回 第8課 連体修飾語と“的”(2)
第13回 第9課 二重目的語,名詞句以外の主語・目的語
第14回 第10課 命令・依頼・禁止表現,選択疑問文
第15回 アクティブ・ラーニング2「TUFS>徹底実力養成コースLesson01~06」を学習する(第16回授業で確認)
第16回 第11課 介詞
第17回 第12課 連動文
第18回 第13課 助動詞(1)
第19回 第14課 助動詞(2)
第20回 第15課 動詞の重ね型,動作量表現
第21回 第16課 “過”,“了”(1)
第22回 第18課 進行と持続
第23回 第20課 結果補語(1)
第24回 アクティブ・ラーニング3「TUFS>徹底実力養成コースLesson07~14」を学習する(第25回授業で確認)
第25回 第22課 単純方向補語(1)
第26回 第24課 複合方向補語
第27回 第26課 比較構文(1)
第28回 アクティブ・ラーニング4中国書籍専門店を訪問しレポートにまとめる。(第29回授業で提出)
第29回 第28課 取り立てと強調
第30回 第30課 存現文
 
Plan   
第1回 发音(1)
第2回 发音(2)
第3回 发音(3)
第4回 主动学习1:自习「TUFS言語モジュール>中国語>発音>実践編」
第5回 第1课 动词谓语句、人称代词
第6回 第2课 反复疑问句、疑问代词疑问句、时间定语
第7回 第3课 “有”字句、量词
第8回 第4课 “是”字句、指示代词、定语(1)
第9回 第5课 名词谓语句
第10回 第6课 “有”字句、“在”字句、方位词
第11回 第7课 形容词谓语句、主谓谓语句
第12回 第8课 定语(2)
第13回 第9课 双宾语、谓词性主语・宾语
第14回 第10课 祈使句、选择疑问句
第15回 主动学习2:自习「TUFS>徹底実力養成コースLesson01~06」
第16回 第11课 介词
第17回 第12课 连谓句
第18回 第13课 助动词(1)
第19回 第14课 助动词(2)
第20回 第15课 动词重叠、动量表现
第21回 第16课 “过”,“了”(1)
第22回 第18课 动作持续和状态持续
第23回 第20课 结果补语(1)
第24回 主动学习3:自习「TUFS>徹底実力養成コースLesson07~14」
第25回 第22课 单纯趋向补语(1)
第26回 第24课 复合趋向补语
第27回 第26课 比较结构(1)
第28回 主动学习4:访问中国书籍书店
第29回 第28课 强调
第30回 第30课 存现句
 
成績評価の方法・基準   
中国語の初級文法が身についているかを,課ごとの小テストと5課ごとのまとめテスト(70%),授業態度等の平常点(20%),その他課題の提出状況(10%)に基づいて総合的に評価する。
 
Grading system for assessment   
小测验(70%),课堂表现(20%),作业(10%)
 
事前・事後学習【要する時間の目安】   
【新出語句&補充語句】の意味を調べておく。【文法のポイント】をヒントに【例文】の意味を考え,わからない個所を明確にしておく。【練習問題】を自分の力でやっておく。
 
Preview/review   
 
履修上の注意   
毎回必ず出席すること。予習復習を欠かさないこと。
 
Notes   
 
教科書  
教科書1 ISBN
書名 『東京外国語大学中国語教材 文法』
著者名 三宅登之・加藤晴子 出版社 東京外国語大学中国語研究室編 出版年 2017
備考
 
参考書  
 
使用言語  
日本語(J)
 
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