東京外国語大学教務システム

2026 年度総合国際学研究科

英語学・英語教育学研究１３

時間割コード

500070

担当教員（ローマ字表記）

臼倉　美里, 和泉　伸一, 吉冨　朝子, 工藤　洋路　[USUKURA Misato, IZUMI Shinichi, YOSHITOMI Asako, KUDO Yoji]

授業開講形態	授業形態	単位数	学期	曜日・時限	実務経験のある教員による授業
オンデマンド		1	冬学期	時間外	-

授業題目（和文）

言語指導法

Title（English）

Language Teaching Methodology

授業の目標

様々な言語指導法について，その特徴を理解することそれらの言語指導法を，日本における学校英語教育にどのように取り入れて活かしていくかについて，具体的な実践例を通して理解すること　 Task-Based Language Teaching (TBLT：タスク重視の言語教育法), Content and Language Integrated Learning (CLIL：内容言語統合型学習), 及びFocus on Form　(FonF：フォーカス・オン・フォーム)について基本的な概念と手法を理解すること

Goals of the course

To understand the key characteristics of various language teaching methodologies.

To understand, through concrete examples of classroom practice, how these language teaching methodologies can be incorporated into and effectively applied in school English education in Japan.

To understand the basic concepts and instructional approaches of Task-Based Language Teaching (TBLT), Content and Language Integrated Learning (CLIL), and Focus on Form (FonF).

授業の概要

言語指導法に関わる主要な理論や最新の研究テーマについてオンデマンド講義で視聴し、各講義に対応した課題に取り組む。課題では、講義の内容の理解と考察、言語教育への実践の応用力が求められる。

本科目は、前半の8回で言語指導法のさまざまなアプローチを概観し、後半の8回で特にフォーカス・オン・フォーム、TBLT、CLILに焦点を置いて具体的な実践例を紹介する。

Overview of the course

Students will watch on-demand lectures on major theories and current research topics related to language teaching methodologies and complete assignments corresponding to each lecture. In the assignments, students are expected to demonstrate their understanding and critical reflection on the lecture content, as well as their ability to apply it to language education practice.

In this course, the first 8 lessons will focus on a survey of various language teaching approaches from past to present. The latter 8 lessons will focus on current approaches in more detail, especially on Focus on Form, TBLT, and CLIL.

キーワード

言語指導法、Task-Based Language Teaching (TBLT：タスク重視の言語教育法)、Content and Language Integrated Learning (CLIL：内容言語統合型学習)、Focus on Form　(FonF：フォーカス・オン・フォーム)

Keywords

Language teaching methodology, Task-Based Language Teaching (TBLT), Content and Language Integrated Learning (CLIL), Focus on Form (FonF)

授業の計画

Plan

No.	内容	Content
第1回	言語習得のメカニズムと言語指導法の変遷	Mechanisms of Language Acquisition and the Historical Development of Language Teaching Methodologies
第2回	文法訳読式教授法から音声中心の指導法へ	From the Grammar-Translation Method to Oral-Based Approaches
第3回	様々な指導法	An Overview of Language Teaching Methods
第4回	コミュニケーション重視の指導法	Communication-Oriented Language Teaching Approaches
第5回	フォーカス・オン・フォーム	Focus on Form
第6回	教科内容重視の指導法	Content-Based Language Teaching Approaches
第7回	日本の中学校における効果的な指導法例	Effective Teaching Practices in Japanese Lower Secondary Schools
第8回	日本の高等学校における効果的な指導法例	Effective Teaching Practices in Japanese Upper Secondary Schools
第9回	言語習得における３大要素(1)	The Three Key Elements in Language Acquisition (1)
第10回	言語習得における３大要素(2)	The Three Key Elements in Language Acquisition (2)
第11回	言語習得における３大要素(3)	The Three Key Elements in Language Acquisition (3)
第12回	Focus on Formの基本概念と手法	Basic Concepts and Instructional Approaches of Focus on Form
第13回	TBLTの基本概念と手法	Basic Concepts and Instructional Approaches of Task-Based Language Teaching (TBLT)
第14回	CLILの基本概念と手法（1）	Basic Concepts and Instructional Approaches of Content and Language Integrated Learning (CLIL) (1)
第15回	CLILの基本概念と手法（2）	Basic Concepts and Instructional Approaches of Content and Language Integrated Learning (CLIL) (2)
※	16 CLILの基本概念と手法（3）	Basic Concepts and Instructional Approaches of Content and Language Integrated Learning (CLIL) (3)

成績評価の方法・基準

講義に対応した課題16回分の点数によって評価する。

Grading system for assessment

The course grade will be based on the total score of 16 tasks that correspond to each lecture.

事前・事後学習【要する時間の目安】

必要に応じて講義を再視聴し、理解を確認すること（30分）。

Preview/review

Review the previous lecture(s) as necessary.

履修上の注意

本科目は、東京外国語大学・筑波大学・上智大学の大学院連携事業である「英語教育学イニシアティヴ・プログラム」(TEFL-IP)におけるリカレント教育プログラムの一環として開講されるオンデマント授業です。受講（履修・聴講）を希望する場合は、事前にTEFL-IP事務室 <tefl-ip@tufs.ac.jp> にて受講許可を得ることが必要です。

Notes

This is an on-demand course offered as part of the Recurrent Education Program within the TEFL Initiative Program, a collaborative project run by the Graduate Schools of TUFS, University of Tsukuba, and Sophia University. You must apply in advance at the TEFL-IP Office <tefl-ip@tufs.ac.jp> to register for this course.

教科書

参考書

使用言語

日本語(J)

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