タイトル
2026 年度   世界教養プログラム
基礎演習   
時間割コード
21172010
担当教員(ローマ字表記)
  中谷 純江 [NAKAYA Sumie]
授業開講形態 授業形態 単位数 学期 曜日・時限 実務経験のある教員による授業
オンライン   2 秋学期 木1 該当する
授業題目(和文)   
日本語・英語での論文とプレゼンスキル(国際関係)
 
Title(English)   
English-Japanese academic writing and presentation (international relations)
 
授業の目標   
高校までの勉強と大学での学習・研究はどのように違うのかを意識しながら論文や学術書を読み、レポートや論文を書き、学習や研究の成果をプレゼンテーションするための基本的なスキルを習得することを目標とする。
 
Goals of the course   
The aim of this course is to acquire the basic skills and knowledge of academic writing and presentation that are required for university students.
 
授業の概要   
この基礎演習は2部構成です。
(1)日本語の論文・プレゼン:まずそれぞれテーマを決めて、どのようにリサーチを進めるかのプランを作成します。その上で論文のアウトラインを作ります。
(2)英語の論文・プレゼン:上記の作業を英語で行います。

授業の中では生成AIの役割についても触れます。
 
Overview of the course   
This foundational exercise consists of two parts.
(1) Japanese Research Paper and Presentation Skills: First, decide on a theme for your research and create a plan for how to conduct it. Then, draft an outline for your paper. Divide into small groups to present to each other, revise based on feedback, and submit the final version.
(2) English Paper and Presentation Skills: Perform the same tasks in English.
The role of generative AI will also be discussed during the course.

 
キーワード   
初年次教育、論文作成法、プレゼンテーション、書誌情報
 
Keywords   
education of first-year students, academic writing, presentation, book/article s earch
 
授業の計画   Plan  
No.内容Content
第1回
導入 Introduction
第2回
論文とは何か(レポート、政策分析、論文の読み比べをし、それぞれの特徴を掴みます)
第3回
テーマとリサーチクエスチョン(「問い」とは何なのか、自分の興味のあるテーマからどのように問題設定していくかを議論します)
第4回
先行研究の調べ方、文献レビューの方法(自分の研究テーマについて、どのような文献があるか、それをどう評価するかを考えます)
第5回
仮説と研究手法(どのようにリサーチを進めていくかのプランを作ります)
第6回
中間発表1
第7回
構成、パラグラフの立て方、引用の方法(ここから実際に文章を書いていきます)
第8回
序論の書き方(導入部分のドラフトを共有して、コメントし合います)
第9回
データの使い方(エビデンスをどのように探し、まとめるかを練習します)
第10回
論文構成・研究計画書のまとめ
第11回
中間発表2
第12回
英語での論文の書き方(パラグラフ・ライティング)
第13回
英語での論文の書き方(表現方法)
第14回
英語でのテーマ・リサーチクエスチョンの紹介(英語での質疑応答に挑戦します)
第15回
英語でのテーマ・リサーチクエスチョンの紹介(英語での質疑応答に挑戦します)


成績評価の方法・基準   
毎回の授業への取り組み、プレゼンテーションおよびコメント:50% 学期末の課題論文:50%
 
Grading system for assessment   
Presentation, comments, and active participation 50% Term paper 50%
 
事前・事後学習【要する時間の目安】   
受講者は授業で課された課題にしっかりと取り組むとともに、プレゼンテーションやレポートの作成のための準備をすることが求められる。
 
Preview/review   
Students are required to work on assignments and to prepare for a well-organized presentation and academic essay.
 
履修上の注意   
言語文化学部と国際社会学部の1年生にとって必修科目であり、3年次への進級要件に関わる授業である。
 
Notes   
A mandatory course for the first year students of (i) School of Language and Culture Studies, and (ii) School of International and Area Studies.
 
教科書  
教科書1 ISBN 476642527
書名 『レポート・論文の書き方入門 第 4 版』
著者名 河野哲也 出版社 慶應義塾大学出版会 出版年 2018
備考
 
参考書  
 
使用言語  
英語(E*) 一部日本語を含む
 
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